Η Ψυχοθεραπεία Κοινωνικής και Συναισθηματικής Ανάπτυξης ΨΚΣΑ στον αυτισμό χαμηλού και μέσου επιπέδου αναγκών (Μ & ΥΛΑ): Εισαγωγή στις βασικές έννοιες και τη θεραπευτική πρακτική. 7η Σειρά

Κατηγορία:

Γενική Περιγραφή Εκπαιδευτικού Προγράμματος

Για επαγγελματίες ψυχικής υγείας και εκπαίδευσης με εμπειρία στον αυτισμό ή / και στη ψυχοθεραπεία
Διάρκεια: Νοέμβριος 2024 – Μάρτιος 2025.
Δομή: 50 ώρες εκπαίδευσης
26 ώρες βιντεοσκοπημένων εισηγήσεων
16 ώρες ζωντανής πρακτικής εκπαίδευσης από απόσταση
2 εποπτικές συναντήσεις συνολικής διάρκειας 8 ωρών
Ημερομηνίες ζωντανών διαδικτυακών συναντήσεων (10:00 πμ – 2:00 μμ)
Σάββατο 14/12/2024
Σάββατο 18/1/2025
Σάββατο 8/2/2025
Σάββατο 1/3/2025
Ημερομηνίες αποστολής βιντεοσκοπημένων εισηγήσεων
22/11/2024
20/12/2024
24/1/2025
14/2/2025
Εποπτικές ομαδικές συναντήσεις
Σάββατο 15/3/2025, Σάββατο 29/3/2025 (10:00 – 13:00)
Κόστος: 620,00
Ειδική τιμή A: 500,00, για εγγραφές έως 30/10/2024, εφάπαξ καταβολή του ποσού, φοιτητές, ανέργους και για εγγραφές άνω των 3 ατόμων.

Σκοπός: H εξοικείωση των συμμετεχόντων με τις βασικές έννοιες της Ψυχοθεραπείας Κοινωνικής και Συναισθηματικής Ανάπτυξης-ΨΚΣΑ και τη μεθοδολογία εφαρμογής και υλοποίησης της ΨΚΣΑ στα πλαίσια της διαχείρισης και αξιοποίησης των συγκεκριμένων χαρακτηριστικών των ατόμων με αυτισμό μέσου και χαμηλού επιπέδου αναγκών,

Ώστε: Να προσεγγίσουν τη χρήση της ΨΚΣΑ στην κλινική τους πρακτική, να οργανώσουν την ήδη εφαρμοζόμενη θεραπευτική τους πρακτική στην ΨΚΣΑ και να βελτιώσουν και να εμπλουτίσουν σφαιρικά την ποιότητα των υπηρεσιών που παρέχουν.

Έκθεση σε και Εξοικείωση των συμμετεχόντων με:

Τις βασικές έννοιες της Ψυχοθεραπείας Κοινωνικής και Συναισθηματικής Ανάπτυξης-ΨΚΣΑ.
Τα κύρια χαρακτηριστικά του αυτισμού χαμηλού και μέσου επιπέδου αναγκών.
Τη μεθοδολογία εφαρμογής και υλοποίησης της ΨΚΣΑ στα πλαίσια της διαχείρισης και αξιοποίησης των συγκεκριμένων χαρακτηριστικών των ατόμων με αυτισμό χαμηλού και μέσου επιπέδου αναγκών
Έτσι ώστε οι συμμετέχοντες:
Να προσεγγίσουν τη χρήση της ΨΚΣΑ στην κλινική τους πρακτική, ή/και
Να οργανώσουν την ήδη εφαρμοζόμενη θεραπευτική τους πρακτική στην ΨΚΣΑ.
Να βελτιώσουν και να εμπλουτίσουν σφαιρικά την ποιότητα των υπηρεσιών που παρέχουν

26 ώρες ασύγχρονη εκπαίδευση (αποστολή βιντεοσκοπημένων εισηγήσεων)
16 ώρες ζωντανές διαδικτυακές συναντήσεις για εργαστήρια (πλατφόρμα google meet)
8 ώρες ομαδική εποπτεία (2 εποπτικές διαδικτυακές συναντήσεις)

Επαγγελματίες ψυχικής υγείας με εμπειρία με άτομα με αυτισμό ή /και στη ψυχοθεραπεία
Ειδικοί εκπαιδευτικοί με εμπειρία με άτομα με αυτισμό
Μεταπτυχιακοί φοιτητές / τριες σε Προγράμματα συναφή με Ψυχική Αγωγή και Ειδική Αγωγή

Δίνεται Βεβαίωση Παρακολούθησης

Ενασχόληση με άτομα με Αυτισμό (Μέσου και Χαμηλού επιπέδου αναγκών)

620,00
500,00

Αρχική τιμή: 620,00

Ειδική τιμή: 500,00: Για φοιτητές, ανέργους, ομαδικές εγγραφές και εγγραφές έως 30/10/2024.

Δυνατότητα αποπληρωμής σε δόσεις

Κατεβάστε το PDF

Το Τμήμα Επιστημονικής Τεκμηρίωσης και Εκπαίδευσης του Κέντρου Παιδιού και Εφήβου, σχεδιάζει, οργανώνει, υποστηρίζει και υλοποιεί Εκπαιδευτικά Προγράμματα για Επαγγελματίες Ψυχικής Υγείας, Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Φροντίδας, αναδεικνύοντας την κλινική εμπειρία και καινοτομία του ΚΠΕ, αξιοποιώντας την πολυετή εμπειρία του στην Εκπαίδευση νέων επαγγελματιών (εθελοντών και ασκούμενων) και λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες των εκπαιδευομένων αλλά και του ευρύτερου χώρου της Ψυχικής Υγείας. . Τα 7 χρόνια της λειτουργίας του το Τμήμα Επιστημονικής Τεκμηρίωσης και Εκπαίδευσης έχει εκπαιδεύσει περισσότερους από 700 επαγγελματίες ψυχικής υγείας και εκπαιδευτικούς, έχοντας υλοποιήσει περισσότερες από 800 εκπαιδευτικές ώρες. Η υψηλή ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών επιβεβαιώνεται και από τους ίδιους τους εκπαιδευόμενους, μέσω των ερωτηματολογίων αξιολόγησης που συμπληρώνουν ανώνυμα στο τέλος κάθε εκπαιδευτικού Προγράμματος. Ο Μ.Ο όρος ικανοποίησης ανά εκπαιδευτική χρονιά από το σύνολο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων είναι ο ακόλουθος: 2015-2016: 9,2/10 (2 εκπαιδευτικά προγράμματα) 2016-2017: 8,9/10 (5 εκπαιδευτικά προγράμματα) 2017-2018: 8,6/10 (11 εκπαιδευτικά προγράμματα) 2018-2019: 8,8/10 (9 εκπαιδευτικά προγράμματα) 2019-2020: 9,1/10 (7 εκπαιδευτικά προγράμματα) 2020-2021: 8,91/10 (11 εκπαιδευτικά προγράμματα)